19
sayı 151/2018
Değerli Meslektaşlarım,
Bazı kişileri anlatmak zordur. Kelimeleri özenle
seçmek, anlatının kurgusuna özel önem vermek,
hem özel hem de mesleki hayatını eksiksiz olarak
aktarmak yeterli olmayabilir.
Uğur Ersoy hocamız da bu insanlardandır; onu
anlatmak zordur. Anlattığınızı düşünürsünüz ancak
sonunda tarif edilemeyen bir boşluk kaldığını
görürsünüz.
Ulusal ve uluslararası bazda aldığı ödülleri
sıralayabilirsiniz, mühendislik ya da sosyal-
toplumsal konulardaki kitaplarından söz
edebilirsiniz, mesleğimizin duayenleri arasında
olduğunun altını çizebilirsiniz, sadece mühendislik
kimliği değil, beraberinde pek çok farklı kimliği
taşıdığını da ifade edebilirsiniz.
Mühendislikle sanatı, edebiyatı, tarihi, kültürü
ve hepsinden önemlisi insanı kaynaştırmayı
başardığını dikkatlere sunabiliriz.
İnşaat mühendisliği genel başlığı altında Uğur
Ersoy’la gerçekleştirilecek söyleşi, bir bakıma
Hocamızı tanıma fırsatını da yaratacaktır ki, bu,
bizlerin de işini kolaylaştıracaktır.
Değerli Konuklar,
Bugünkü söyleşimizde, sadece mesleğimizin
önemini kavramayacağız, aynı zamanda inşaat
mühendisliği tarihine doğru bir yolculuğa çıkacağız.
İnşaat mühendisliğinin kat ettiği mesafe, inşaat
mühendisliği eğitiminin tarihsel süreci ve gelecek
tasavvuru bağlamında ufuk açıcı ve öğretici bir
söyleşi olacağından hiç kuşku duymuyorum.
İnşaat mühendisliği tarihini araladığımızda, ilkel
yapılardan günümüz yapılarına nasıl ulaşıldığının;
mesleğimizin temel bilgilerinden söz edilmediği
zamanlarda üretilen görkemli yapılardan, bugün
depreme maruz kalmadan yıkılan yapılara nasıl
geçildiğinin ayrıntılarıyla karşı karşıya kalabiliriz.
Mesleğimiz açısından dramatik anlamlar içeren
bu tespit bizleri, mesleki etik tartışmasına kadar
götürebilir. Ne yazık ki mesleki etiğin önemini
yitirmesine yol açan toplumsal-siyasal-ekonomik
nedenlerin ve ahlaki bozulmanın neden-sonuç
ilişkisinin irdelenmesini zorunlu kılabilir.
İnşaat mühendisliği eğitim sürecine bakmak,
beraberinde toplumsal hayatımızı sorgulamamızı
gerekli kılar.
Dünya ölçeğinde ilk mühendislik okulunun 1752’de
Fransa’da kurulduğunu, Osmanlının ise sadece
20 sene sonra Mühendishane-i Bahri Hümayun’u
açarak, mühendislik eğitimine başladığını
öğrenir, lakin sonrasında bilime, mühendisliğe
karşı toplumda büyük bir direnç gösterildiğini,
fen bilimlerini ülkedeki gericilik duvarına çarpıp
etkisizleştiğini görürsünüz.
Bu durum, dünyadaki ilk mühendislik okullarından
birini açan bir coğrafyada eğitimin neden bu
düzeyde olduğunun ipuçlarını verebilir.
Cumhuriyet döneminde yeniden atağa geçildiğini,
İTÜ, ODTÜ, YTÜ, Boğaziçi gibi üniversitelerdeki
eğitimle yeniden mesafe alınmaya başlandığını fark
eder, yine ancak günümüzde bilimi, mühendisliği
itibarsızlaştırmaya dönük çabaların, gelişmeye set
çekmeye başladığına tanık olursunuz.
Dünyada bilmem kaç üniversite arasında ülkemiz
üniversitelerinin olmadığından yakınırnız. Hem
de bunu muktedir olarak yaparsınız. Yakınır
ancak bilimin, fenin, eğitimin gereklerini yerine
getirmekten ısrarla kaçınırsınız.
İş kazalarını takdiri ilahi olarak açıklarsanız,
fıtratta var derseniz, bir meslek disiplini olan iş
güvenliğinin temel kabullerini yok saymanın sonucu
olarak ülkemizin iş kazalarında Avrupa birinciliğini
kaptırmadığı gerçeğini yok saymaya çalışırsınız.
Kentleri betona teslim ederseniz, su taşkınlarına
teslim olursunuz. Dere yataklarını imara açarsanız,
“doğa intikamını alır” diyerek sorumluluktan
kaçmak dışında şansınız kalmaz.
Kentsel dönüşüm projelerini rant değeri
yüksek bölgelerden başlatırsanız, imar afları
çıkartırsanız, kaçak ve sağlıksız yapılaşma
sorununu çözemezseniz, yapı denetimi
zaaflarından arındıramazsanız, güvenli yapı
üretimini gerçekleştiremezseniz bir doğa olayı olan
depremin doğal afet gibi yaşanmasının da önüne
geçemezsiniz.
Değerli Katılımcılar,
Değerli Meslektaşlarım,
Elbette inşaat mühendisliğinin önemi ve sorunları
dikkat çektiğim konularla sınırlı değil. Ancak Uğur
Hocamızı dinlemek için sabırsızlandığınızı biliyorum.
Bu nedenle Hocamızın keyifli anlatımıyla sizleri baş
başa bırakıyor, saygılar sunuyorum.
19
inşaat mühendisliği etkinlikleri